Pada Dinas Pendidikan Kabupaten Lampung Utara selalu ditemui kendala dalam
hal proses pencapaian kinerja pegawai. Perlu dipahami bahwa kinerja yang
diharapkan dari seorang pegawai tidak mudah karena dipengaruhi oleh berbagai
faktor kompensasi, kepuasan, motivasi, lingkungan kerja, dan masih banyak lagi
faktor lainnya. Berdasarkan faktor-faktor tersebut, maka dilakukan penelitian
dengan judul Pengaruh Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas
Pendidikan Kabuapten Lampung Utara. 

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan terhadap kinerja 
pegawai pada Dinas Pendididkan Kabupaten Lampung Utara. Metode analisis 
data yang digunakan adalah analisis statistik regresi linier sederhana dan
menggunakan uji t untuk menganalisis keeratan hubungan variabel secara
individual, sedangkan pengujian instrumen menggunakan uji validitadas dan
reliabilitas.

Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Pelatihan terhadap kinerja pegawai
dengan koefisienan korelasi (R) sebesar 0,241 dan koefisienan determinasi
sebesar 0,580. Hal ini berarti bahwa sebesar 58% kinerja pegawai yang ada
dipengaruhi oleh pelatihan, sedangkan 42% lainnya ditentukan oleh variabel lain
yang tidak dijelaskan dalam penelitian. Uji hipotesis dari persamaan regresi
tersebut menunjukan bahwa pelatihan bernilai positif sebesar 0,87 atau nilai
pelatihan meningkat sebesar 1 poin, maka kinerjanya meningkat.
 
Kata kunci: