Permasalahan dalam penelitian ini  kompetensi yang belum sesuai dengan  tingkat pendidikan dan beban kerja pegawai  berdampak pada  tumpang tindih pelaksanaan tugas yang berujung tertundanya penyelesaian pekerjaan.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: Analisis hubungan kompetensi dengan kinerja pegawai Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan  Kabupaten Pesawaran. 

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa data primer dan data sekunder.  Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan quisioner. Populasi dan sampel yang digunakan dalam  penelitian ini berjumlah 70 pegawai  Dinas Pendidikan dan Kebudayaan  Kabupaten Pesawaran

 Hasil pengujian hipotesis hubungan Kompetensi dengan kinerja menunjukan bahwa   Nilai r_hit = 0,747 maka r_hit lebih besar dari nol (0), artinya kompetensi berhubungan dengan kinerja sebesar 0.747. tingkat keeratan hubungan termasuk dalam kategori kuat dengan interval 0.61 – 0.80. Nilai t _hitung variabel Kompetensi   yaitu  9.271 dan t _tabel dengan db 70 dan taraf signifikan 0,05 diperoleh 1,667 karena t _hitung > t _tabel  atau 9.271 > 1.667 maka Ha diterima artinya Kompetensi berpengaruh positif  terhadap kinerja  pegawai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan  Kabupaten Pesawaran.